Contents:
1. Principles
2. Methodological
3. Teacher
role
4. Examples
Para la enseñanza del
inglés es esencial que el/la maestro/a conozca a sus alumnos, lo que saben
sobre el idioma antes de iniciarlo y el ritmo que va llevando cada uno a lo
largo del proceso, además de facilitarles toda la información y los materiales.
El aprendizaje de la
lengua debe ser un proceso agradable, divertido y motivador, que tiene como
objeto además de fomentar el aprendizaje de la lengua, que sean conscientes de
que existen más lenguas y que sean capaces de comunicarse a través de ella.
Tenemos que proporcionarles las herramientas adecuadas para que aprendan de
forma divertida, y sobre todo es muy importante trabajar a través de rutinas
con los niños de infantil.
Algunos de los principios
fundamentales para la enseñanza y aprendizaje de la lengua son:
- Que pierdan el miedo a hablar en otro idioma, que se
equivoquen y rectifiquen enseñarles a que no hay motivo para ser tímidos a la
hora de hablar en inglés o en cualquier otro idioma.
- Entender antes de hablar, leer antes de escribir.
Cuando hemos escuchado lo suficiente el idioma, las formas gramaticales se
vuelven naturales y somos capaz de decir cosas aun sin pensarlo mucho, ya que
naturalmente hemos aprendido cientos de frases comunes del inglés. Somos
capaces de entender lo escuchado sin traducir, e igualmente, somos capaces de
expresar nuestras ideas sin pensarlo en español previamente.
- Estar motivado y mantener a los alumnos motivados es
esencial, ya que los niños si no tienen esa motivación por parte del profesor o
profesora no pondrán ningún interés en el aprendizaje.
- Mantener la atención. Es muy importante conseguir
que los niños estén muy atentos, ya que en infantil pierden la atención muy
rápidamente. Por ellos, debemos innovar con nuevas formas de enseñanza, juegos,
canciones…
- -Pasar tiempo con el idioma. Para ello debemos
establecer una rutina en la cual todos los días se pase un cierto tiempo de
clase trabajando el idioma, ya sea con juegos, canciones y dibujos en inglés,
fichas…
- Gesticular. Para esta edad es muy importante la
actitud del profesor o profesora por tanto gesticularles les ayuda con el
proceso de aprendizaje del inglés.
- Aprender palabras nuevas. Que cada día aprendan 3 o
4 palabras nuevas les ayuda a enriquecer su vocabulario.
- Repetición de palabras. Si cada día aprenden nuevas
palabras pero no las recuerdan se les olvida, por es fundamental repasar día a
día las palabras que ya saben para que no se les olvide y aprender las nuevas.
- Que asocien imágenes con palabras es un buen método
para su aprendizaje ya que a la hora de recordar una palabra asociaran la
imagen que le corresponde con ella y les será mucho más fácil traducir y
entender.
- Trabajar el idioma en pareja o en grupo. Es de gran
ayuda que colaboren juntos y cada miembro de la pareja o grupo aporte los
conocimientos que tiene, de esta forma se escuchan entre ellos que también es
algo muy importante, y aprenden cosas que no sabían además de saber trabajar en
grupo.
En todo el proceso de
aprendizaje de los niños el profesor es quien tiene el papel más importante ya
que es el encargado de que ellos aprendan los contenidos necesarios de la mejor
forma posible. Por ello, los maestros tienen unas funciones en clase:
- En primer lugar deben conocer bien a cada alumno,
así como su facilidad o dificultad para adquirir los conocimientos y obtener
aprendizaje.
- Para enseñar a niños tan pequeños, es muy importante
que la persona que enseña tenga empatia, sea agradable y capaz de resolver
conflictos en clase.
- Facilitar la información utilizando todo tipo de
materiales que hagan la clase amena y sobre todo divertida.
- Ofrecer actividades interesantes y variadas con el
fin de lograr objetivos.
- Tener un buen conocimiento de la materia que van a
enseñar, en este caso, del inglés.
- Contribuir al aprendizaje cooperativo y la
adquisición de estrategias de estudio.
- Promover la mayor participación de los alumnos.
- Debe actuar como asesor de sus alumnos. Sus principal
papel es crear una atmósfera de amistad y confianza, escuchar a los alumnos,
aceptar sus ideas y opiniones.
- El profesor es un comunicador. Al trabajar
directamente con cada uno de sus alumnos, se convierte en modelo de la
comunicación para ellos.
Podemos realizar una gran
cantidad de actividades en el aula para la enseñanza del inglés, por ejemplo:
- Ponerles un vídeo de dibujos animados en inglés
sobre la naturaleza y luego, sacarlos del aula a un jardín o un campo de
excursión y recordar todo lo que han aprendido en el vídeo.
- Que aprendan canciones en inglés y luego
traducirlas.
- Jugar a juegos comunes como el ahorcado o la sopa de
letras en inglés.
Bibliografía: http://didacta21.com/documentos/revista/Marzo12_Juan_Rubio_Antonio_Daniel_y_Garcia_Conesa_Isabel_Maria.pdf
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